随着大数据、云计算、区块链、人工智能等新生事物的不断出现和深度运用，教育也在不断实现着升级、转型与换代，通过人工智能的手段介入，教师教学评价方式、教师管理方式、教师学习提升方式等都在发生深刻变化。课堂是教学的主战场，课堂教学监督与评估是教学管理工作的核心，常态化开展课堂教学分析和精准施训是提升教学质量和教学水平的关键。
       通过人工智能的手段，结合国内国外成熟教育理论，如4MAT教学风格、IRE模型、知识图谱、弗兰德斯互动分析、S-T分析等，鉴于语言是课堂鉴于语言是课堂信息里最重要最丰富的部分（包含了整个课堂有效信息的80%），分析须以语言语义分析为基础，融合视频、第三方教学软件数据，将这些分析技术输出结果统一到教学模型，能够获得十大维度的分析结果